Öğretmenler Alarm Veriyor: Yüzde 94'ü Mesleki Tükenmişlik Yaşıyor!
Anadolu Eğitim Sendikası'nın 3.810 öğretmenle yaptığı anket, eğitim camiasındaki endişe verici tabloyu ortaya koydu. Öğretmenlerin büyük çoğunluğu yeni yıla umutsuz başlarken, mesleki tükenmişlik, mülakat sistemi ve okullardaki şiddet en büyük sorunlar olarak öne çıkıyor.
Anadolu Eğitim Sendikası tarafından 3 bin 810 öğretmenin katılımıyla gerçekleştirilen kapsamlı anket, eğitim sistemindeki derin sorunları ve öğretmenlerin yaşadığı hayal kırıklığını bir kez daha gözler önüne serdi. Araştırma sonuçlarına göre, eğitimcilerin büyük bir bölümü yeni öğretim yılına karamsar bir başlangıç yaptı.
Ankete katılan öğretmenlerin yüzde 74,7'si gibi ezici bir çoğunluğu, yeni döneme umutla başlamadığını ifade etti. Özellikle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli gibi yeni müfredat değişikliklerinin mevcut sorunlara çözüm olacağına inanmayanların oranı ise yüzde 94,2'ye ulaştı. Öğretmenlerin ekonomik sıkıntıları da dikkat çekiciydi; yüzde 77,1'i yaz tatilinde mütevazı bir otelde bile konaklayamadığını belirtirken, yüzde 93'ü ise düzenlenen seminerlerin mesleki gelişimlerine hiçbir katkı sunmadığını düşündüğünü dile getirdi.
Mülakat Tepkisi ve Güvenlik Endişesi Zirvede
Öğretmen atamalarında uygulanan mülakat sistemi, ankette en çok tepki çeken konulardan biri oldu. Katılımcıların yüzde 94,5'i, liyakat yerine farklı kriterlerin öne çıktığını düşündükleri mülakat uygulamasının tamamen kaldırılması gerektiğini savundu. Mesleki itibarın giderek azaldığını düşünenlerin oranı yüzde 98,1 olurken, öğretmenlerin yüzde 94,2'si mevcut uygulamalar nedeniyle ciddi bir mesleki tükenmişlik yaşadığını vurguladı.
Okullardaki güvenlik açığı da anketin ortaya koyduğu bir diğer önemli sorundu. Öğretmenlerin yüzde 90,7'si görev yaptığı okulda bir güvenlik görevlisinin bulunmadığını, yüzde 96,1'i ise eğitimcilere yönelik artan şiddet olaylarına karşı alınan önlemlerin yetersiz olduğunu belirtti.
Atamalarda Adalet Talebi ve "Sürgün" Eleştirisi
Norm fazlası öğretmenlerin atama sürecinde uygulanan ilçe grupları düzenlemesi de yoğun eleştiri aldı. Katılımcıların yüzde 86,2'si bu sisteme karşı çıkarken, yüzde 81,3'ü bu yöntemi adeta bir "sürgün ataması" olarak gördüğünü ifade etti. Öte yandan, öğretmenlerin yüzde 77,5'i, yer değiştirme sorunlarına çözüm olarak becayiş (karşılıklı yer değiştirme) hakkının yeniden getirilmesini talep etti.
Sendikadan Uyarı: "Bu Düzenle Başarı Mümkün Değil"
Anket sonuçlarını değerlendiren Anadolu Eğitim Sendikası yönetimi, ortaya çıkan tablonun son derece kaygı verici olduğunu belirtti. Sendika, "Öğretmenlerin yüzde 94,2'si 'tükendim' diyorsa, bu durumun sorumluları bellidir. Eğitimde gerçek bir başarı hedefleniyorsa, öncelikle öğretmenlerin mutlu, güvende ve ekonomik kaygılardan uzak hissettiği bir çalışma ortamı yaratılmalıdır. Aksi takdirde hedeflenen hiçbir başarıya ulaşmak mümkün olmayacaktır" açıklamasında bulundu.